Las circunstancias actuales nos invitan a indagar en procesos creativos desde espacios digitales/virtuales; tomamos la problemática pandémica que vulnera a las artes escénicas como una oportunidad para imaginar nuevos escenarios desde nuestra intimidad. Partiendo desde una óptica escénica y mediante un software de código abierto para la grabación y transmisión de video en vivo, invocamos al imaginario a crear un monólogo visual para ejecutar en tiempo real. Las artes escénicas se han visto vulneradas y sin suficiente apoyo para salir a flote, es pertinente desarrollar nuevos sistemas de creación para no extinguir el medio.

Computadora con cámara web o computadora y dispositivo móvil con cámara

Sistema operativo Windows 10 o macOS 10.14

8 gb RAM

OBS

Zoom

Aprendizaje basado en proyectos.

Los y las participantes ejecutarán las herramientas del software OBS para la creación de un monólogo visual desde una óptica escénica.

Provocar al participante a activar el imaginario desde una plataforma virtual para fomentar la multidisciplina en su quehacer artístico.

Las clases serán prácticas y de laboratorio.

Herramientas básicas del software OBS

Conocimientos básicos de composición visual

Sesión 1:

• Temario
• Instalación de OBS
• Herramientas básicas de OBS

Sesión 2:

• Composición de la escena: planos, perspectiva, regla de tres
• Iluminación casera y elementos como medio de proyección
• Semiótica de la imágen
• Diseño de espacio

Sesión 3:

• OBS: Dominio de herramientas básicas
• Instalación de plug-ins
• Improvisación de monólogo

Sesión 4:

• Manejo de cámaras
• Circuito cerrado
• Switcheo de cámaras
• Fondos virtuales

Sesión 5:

• Selección de material multimedia
• DIY
• Composición de monólogo

Sesión 6:

• Plug ins en OBS
• Composición de monólogo

Sesión 7:

• Creación de escenas en OBS

Sesión 8:

• Edición en vivo
• Programación en OBS

Sesión 9:

• Presentación del resultado del participante

DANIA GARCÍA

Creadora escénica y diseñadora multidisciplinar. Su trabajo se centra en lo visual, el movimiento orgánico y la tecnología. Cuenta con un grado en diseño gráfico y un posgrado en diseño multimedia. Ha realizado el diseño multimedia para distintas compañías de teatro y danza. Cofundadora del Estudio 8291, estudio interdisciplinario con enfoque a las artes escénicas. Comenzó su formación artística en 2012 y se ha presentado en los recintos más importantes del país con diversas compañías de danza contemporánea, también ha impartido clases de danza contemporánea en distintos estudios en la CDMX. En 2015 es acreedora a mejor intérprete femenina del Premio Nacional de Danza Guillermo Arriaga